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【24h】

Comment penser les sciences naturalistes « à amateurs » à partir des passions cognitives

机译:如何从认知热情中“自然”地思考自然科学

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摘要

Qu'on les appelle sciences participatives, sciences citoyennes, ou tiers secteur scientifique, les activités liant à nouveaux frais sciences et sociétés sont en plein essor dans le monde occidental. Comment aborder ce nouvel alignement, telle est la question qui a été posée à un séminaire de recherche organisé depuis 2007 par le Modys, à Saint-Étienne, sur le thème des « passions cognitives ». À travers la figure de « l'inversion » entre profanes et professionnels, cet article propose une lecture de ce séminaire, appliquée notamment aux sciences « à amateurs ». Il s'agit de penser la sociologie phénoménologique, particulièrement adaptée aux activités quotidiennes, et, partant, au savoir profane, concurremment avec l'étude des sciences, par-delà la rupture épistémologique qui les caractérise. Des situations aussi bien ordinaires que confinées voient s'articuler cette inversion des positions qui réalignent ignorance et savoir et modifient les rapports de force épistémiques.
机译:无论是参与科学,公民科学还是第三科学领域,将新成本与科学和社会联系在一起的活动在西方世界正在蓬勃发展。自2007年以来,莫迪斯(Modys)在圣艾蒂安(Saint-Etienne)举办的以“认知激情”为主题的研究研讨会上提出了这个问题。通过外行和专业人士之间的“倒置”图形,本文提供了对本次研讨会的阅读,尤其是应用于“业余”科学。这是对现象社会学的思考的问题,特别是适应于日常活动,因此是与科学研究同时进行的亵渎知识的研究,而不是表征它们的认识论断裂。无论是普通情况还是局限性情况,这种立场的颠倒都使无知和知识重新统一,并改变了认识力的关系。

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