TRIBUNE LIBRE-QUOTIENT, QU'EN FAIRE ?

摘要

Nous vivons un monde de communication et d'information où l'image se dispute au mot et au chiffre notre attention hélas émoussée parce que trop sollicitée ou préoccupée. Cependant de la réunion d'automne du conseil des professeurs de la Faculté de Médecine et de Pharmacie de Rabat (12/11/98), je garde l'image de professeurs ne trouvant pas de places assises malgré le transfert de cette réunion dans une salle plus grande. J'ai appris que notre faculté a plus de 669 enseignants pour 2698 étudiants avec le rapport d'un enseignant pour 4 étudiants. Ceci fait de notre étudiant le plus comblé des étudiants en médecine d'ici ou d'ailleurs. Je voudrais apprécier la valeur de ce rapport, approcher son mécanisme et évaluer ses conséquences.