机译:糖果学校注册现已开放
机译:糖果添加剂对Candy-Cola Soda Geyser的动力学建模:通过物理化学进行小学科学的实验
机译:赫尔希斯(Hershey)停止了竞争对手对糖果“奶昔”商标的注册
机译:永远留在糖果学校
机译:糖用最优糖火箭的研究与航天用糖火箭的发射实验。
机译:进口糖果中铅污染的风险:开发一种使用X射线荧光仪测试糖果产品中铅的方案。
机译:孩子糖果大脑和行为:对糖果得失的反应年龄差异
机译:在学校寻找学校:认识“无纸糖果”在学校寻找学校:认识“未包装的糖果”
机译:公告88-4。向农药注册人和农药登记申请人发出通知。提交与注册申请,修订注册申请,实验使用许可申请以及不可接受或撤回申请的重新提交相关的费用的程序