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これからの学校図書館と学校図書館専門職員: 文科省報告書を中心に

机译:未来的学校图书馆和学校图书馆专业人员:关注教育部的报告

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摘要

11月1日午前,第7分科会(1126教室)は,部会員を含め.学校図書館に関心を持つ多くの参加者のもと開催された(参加者は141名)。分科会では,2014年3月に「学校図書館担当職員の役割及びその資質の向上に関する調査研究協力者会議」から出された「これからの学校図書館担当職員に求められる役割•職務及びその資質能力の向上方策等について(報告)」(以下「報告」)を中心に議論が進められた。
机译:11月1日上午,第七小组委员会(1126教室)在学校图书馆感兴趣的许多参与者的参与下举行,其中包括141名成员(有141名参与者)。在小组委员会中,2014年3月,“未来学校图书馆工作人员的要求•未来学校图书馆工作人员的要求讨论的重点是“改进措施的报告(报告)”(以下简称“报告”)。

著录项

  • 来源
    《図書館雑誌》 |2015年第1期|20-20|共1页
  • 作者

    松本直樹;

  • 作者单位

    大妻女子大学社会情報学部;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
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