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Participatory Design in Action

机译:参与式设计在行动

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摘要

Participatory Design (PD) is a method for engaging deeply with users in order to build inclusive, future-oriented, user-centered services. This year I piloted a PD project with a group of four Native American students at Montana State University (MSU) called User Experience with Underrepresented Populations (UXUP). With 650 enrolled Native students, comprising four percent of our student population, this is a growing and important user community for our library. In order to create more inclusive and user-centered services, we need to hear student voices, including Native voices.
机译:参与式设计(PD)是一种与用户深入互动以建立包容性,面向未来,以用户为中心的服务的方法。今年,我在蒙大拿州立大学(MSU)与一群四名美国原住民学生一起试行了PD项目,该项目称为“人口不足的用户体验”(UXUP)。图书馆有650名本地学生,占学生总数的4%,对于我们的图书馆来说,这是一个不断发展且重要的用户社区。为了创建更具包容性和以用户为中心的服务,我们需要听取学生的声音,包括本地声音。

著录项

  • 来源
    《Library Journal》 |2017年第14期|26-26|共1页
  • 作者

    Scott W.H. Young;

  • 作者单位
  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 23:17:44

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