机译:领导力,权力和监视手段的使用:共同的社会认同对领导者影响力的影响
Department of Psychology, The Australian National University, Canberra, Australia;
Department of Psychology, The Australian National University, Canberra, Australia;
Department of Psychology, The Australian National University, Canberra, Australia;
Department of Psychology, The Australian National University, Canberra, Australia;
School of Psychology, University of Exeter, Exeter, United Kingdom;
leadership; influence; surveillance; power; self-categorization; social identity;
机译:相信“我们”:通过建立共同的社会认同感,探索领导者增强团队信心和绩效的能力
机译:监视自己:监视如何缓解共享身份对领导者和追随者行为的影响
机译:并非所有追随者都从道德领袖社会学习:追随者的道德身份和领导者识别在道德领导过程中的角色
机译:变革型领导和组织承诺:领导者在影响力网络中的中枢作用:对人力资源管理实践的启示
机译:提升教师领导能力:教师领导者对教师与领导者之间互动的社会和组织结构的看法。
机译:探索道德领导对语音行为的影响:领导与成员之间的交流心理安全和心理赋权如何影响员工表达意见的意愿
机译:相信“我们”:探索领导者通过建立共同的社会认同感来增强团队信心和绩效的能力