机译:在跨文化和学术英语教育中提出“儒家文化遗产”理论
Kyushu Univ, Fac Languages & Cultures, Nishi Ku, Fukuoka, Fukuoka, Japan;
Confucian Heritage Cultures; cultural content; language attitudes;
机译:跨文化能力:在儒家文化中在国际上引入主动学习案例研究的步骤?
机译:儒家传承文化的变迁与亚洲教育研究方法的可能性
机译:儒家文化和父母对工程专业的满意对工程教育学业成绩的影响
机译:“发现学习”的角度代表中英语学术论文写作
机译:传承语言/文化教育与学业成绩的关系:一项针对1.5和第二代韩裔高中生的研究。
机译:跨文化能力:在儒家文化中在国际上引入主动学习案例研究的步骤
机译:跨文化竞争力:在儒家遗产文化中引入国际学习案例研究的步骤