机译:态度和干预在高中女生在计算机科学中的兴趣中的作用
Department of Psychology, University of Wisconsin-Stevens Point, 2100 Main Street, Stevens Point, WI, 54481;
机译:非洲裔美国初中女孩:对计算机科学态度的影响
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机译:在小学科学课中采取多模式合作干预后,科学态度,信念,知识和生理唤醒的变化
机译:了解非洲裔美国初中女生对计算机科学的态度
机译:科学干预计划对高中女生在科学中的态度和成就的影响
机译:威特沃特斯兰德大学治疗科学学院最后一年的学生对慢性下腰痛患者的知识态度和信念水平–横断面研究
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