机译:基于模型的遗传学学习中的探索,反思和巩固循环
Univ Calgary, Calgary, AB T2N 1N4, Canada;
Univ Preparat Ctr, Nasik 422005, India;
Univ Sydney, Sydney, NSW 2006, Australia;
Shaanxi Normal Univ, Xian 710062, Peoples R China;
Worcester Polytech Inst, Worcester, MA 01609 USA;
Model-based reasoning; Science learning; Genetics; Educational technology;
机译:基于模型的遗传学学习中的探索,反思和巩固循环
机译:管理者的探索活动和个人无学习:学习方向和反思的调解作用
机译:反思的探索:在国际体验学习环境中学习风格的表达
机译:关于电子学习生命周期和学习对象生命周期的思考
机译:初中专业学习社区中中学理科教师对教学科学的信念和反思:质性探索
机译:基于模型的葡萄糖代谢对奶牛发情周期动态影响的探索
机译:学习MicroObot探索:基于模型的机置,稀疏 - 强大的导航和低功耗深度分类