机译:非独占青年的STEM职业探索工作叙事心理学(第25卷,第994页,2016年)
Univ Louisville, Dept Middle & Secondary Educ, Coll Educ & Human Dev, 1905 S 1st St, Louisville, KY 40292 USA;
机译:非主流青年STEM职业探索工作叙事的心理学
机译:在技术增强型STEM项目的背景下衡量学生的职业兴趣:基于职业兴趣问卷的跨项目比较研究(第25卷,第846页,2016年)
机译:中学对数学软件的参与以及对STEM事业的后来兴趣和自我效能(第25卷,第888页,2016)
机译:前言:III国际年轻研究人员会议“青年,科学,解决方案:思想和前景”(YSSIP-2016) - III国际年轻研究员会议“青年,科学,解决方案:思想和前景”(YSSIP-2016)于22次举行-25 2016年11月在托木斯克州立大学建筑和大厦(Tomsk,俄罗斯)。
机译:在体育心理学领域工作的妇女:女权主义对妇女职业经历的考验。
机译:Schwingshackl等人的勘误。观点:NutriGrade:一种评估和判断营养研究中随机对照试验和队列研究的元证据的评分系统。 Adv Nutr 2016; 7:994-1004。
机译:错误:非主导青年干职业勘探工作叙事的心理学