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Psychology of Working Narratives of STEM Career Exploration for Non-Dominant Youth (vol 25, pg 994, 2016)

机译:非独占青年的STEM职业探索工作叙事心理学(第25卷,第994页,2016年)

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  • 来源
    《Journal of Science Education and Technology》 |2016年第6期|994-994|共1页
  • 作者

    Mark Sheron L.;

  • 作者单位

    Univ Louisville, Dept Middle & Secondary Educ, Coll Educ & Human Dev, 1905 S 1st St, Louisville, KY 40292 USA;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 23:14:22

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