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机译:虚拟现实模拟:对科学写作域名的学术表现的影响
Univ Buffalo Grad Sch Educ 218 Baldy Hall Buffalo NY 14260 USA;
Univ Buffalo Buffalo NY 14260 USA;
Univ Iowa Iowa City IA 52242 USA;
Delaware State Univ Dover DE 19901 USA;
Virtual reality; Writing in science; Science education;
机译:虚拟现实仿真:在科学写作的两个领域内对学术表现的影响
机译:虚拟现实模拟与写作:科学教育中的神经影像研究
机译:基于球形视频的虚拟现实环境中的同peer评估对EFL学生的英语口语表现和学习认知的影响
机译:V-火山:通过虚拟现实仿真解决学生在地球科学学习中的误解
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机译:教育中的增强与虚拟现实:使用增强现实/虚拟现实移动应用程序检查科学知识保留的探索性研究
机译:沉浸式虚拟现实软件开发的指导方针,用于认知神经科学和神经心理学:虚拟现实日常评估实验室(VR-EAL)的发展,沉浸式虚拟现实中的神经心理学测试电池
机译:虚拟现实仿真中显示类型和空间能力对性能的影响