机译:学龄前儿童的性别隐性知识
Department of Human Sciences, University of Urbino “Carlo Bo”, Via Saffi 15, 61029, Urbino, PU, Italy;
Department of Cognitive Science and Education, Center for Mind/Brain Sciences, University of Trento, Trento, Italy;
Grammatical gender; Morhological and syntactic cues; Semantic categorization; Preschool age; “Linguistic relativity” hypothesis;
机译:学龄前儿童的性别隐性知识
机译:语法和陈规定型性别违规的隐性处理的神经相关性:掩盖和未掩蔽的启动研究
机译:语法性别影响波兰语中的语义分类和隐含认知
机译:考虑到性别特征的学龄前儿童的物理素质的发展
机译:语法复杂性对具有特定语言障碍的学龄前儿童的社会语用能力的影响。
机译:语法性别影响波兰语的语义分类和内隐认知
机译:语法性别影响波兰语中的语义分类和隐含认知