机译:基于国外学习的动机文化智能对文化有效性的影响:参与者文化认同的调节作用
Richard Ivey School of Business, Western University, 1255 Western Road, London, Ontario, N6G1G8, Canada;
Michigan State University, East Lansing, MI, USA;
Michigan State University, East Lansing, MI, USA;
cultural intelligence (CQ); motivational CQ; cultural identity; cultural effectiveness; study abroad; cross-cultural education;
机译:瘾对社会媒体使用中的别人的作用,在管理文化情报和文化认同变化中
机译:跨文化动机何时能提高效率?辅助支持和文化距离的模拟角色的多层次研究
机译:文化价值复合体在预测青少年对家庭购买决定的影响中的调节作用:亚洲案例研究
机译:全球虚拟团队的桥接文化不连续性:文化情报完成的研究论文的作用
机译:在国外的多元文化和单文化中的外派人员效力和文化智慧。
机译:评估文化教育培训的有效性:护理学生中的文化能力和文化情报发展
机译:中外留学生比较对留学对文化认同的影响