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机译:初中阶段的技术和阅读表现:对政策和实践的建议的荟萃分析*
University of Illinois at Urbana-Champaign,;
University of Florida,;
University of California Berkeley,;
Emeritus, University of Illinois at Urbana-Champaign,;
Blomeyer & Clemente Consulting,;
机译:分析区块链技术系统直接能源使用的最佳实践:审查和政策建议
机译:在印度监管框架下评估燃煤热电厂的排放控制策略的当前实践和政策并提出建议,并强调研发的作用:污染控制技术应控制的污染物不止一种
机译:构建有效性,因果关系和政策建议:高性能工作实践系统的案例
机译:基于英语图书阅读的小学和较低等级英语教学实践研究
机译:在用于使学生过渡到更加独立的阅读的两种流行的识字实践中,什么有效和不起作用:来自五名五年级的第二代L2学生的无声阅读和读者反应实践的见解。
机译:阅读成分模型:在幼儿园入学评估生态学心理学和认知因素的文化多样性学生的一年级阅读性能
机译:ACC / AHA / ESC治疗房颤患者指南31该文件于2001年8月获得美国心脏病学会董事会,2001年8月美国心脏协会科学咨询与协调委员会以及欧洲心脏病学会的批准以及实践指南和政策委员会会议(2001年8月)。32引用本文件时,美国心脏病学会,美国心脏协会和欧洲心脏病学会将赞赏以下引用格式:Fuster V,RydénLE,Asinger RW,Cannom DS,Crijns HJ,Frye RL,Halperin JL,Kay GN,Klein WW,LévyS,McNamara RL,Prystowsky EN,Wann LS,Wyse DG。 ACC / AHA / ESC治疗房颤患者的指南:美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组和欧洲心脏病学会实践指南委员会和政策会议的报告(制定指南委员会)用于房颤患者的治疗)。 J Am Coll Cardiol 2001; 38:XX-XX.33本文件可在美国心脏病学会(www.acc.org),美国心脏协会(www.americanheart.org),欧洲的万维网站点上找到心脏病学会(www.escardio.org)和北美起搏和电生理学会(www.naspe.org)。可致电+44.207.424.4200或+44.207.424.4389,传真+44.207.424.4433或写信给Harcourt Publishers,以获取本文档(完整的准则)的单份重印本(完整的准则),该印刷本将于10月中旬出版。欧洲心脏杂志,ESC指南–转载,英国伦敦詹姆斯敦路32号,NW1 7BY。短版(执行摘要和建议摘要)的单版重印在《美国心脏病学会杂志》十月刊和《循环》十月刊上,致电800-253-4636(仅美国),每本售价5.00美元。 )或写信给美国心脏病学院资源中心,地址是:马里兰州贝塞斯达市Old Georgetown Road 9111,邮编20814。要购买批量转载,请指定版本和转载编号(执行摘要71-0208;全文71-0209),最多999份,致电800-611-6083(仅限美国)或传真413-665-2671; 1000或更多副本,请致电214-706-1466,传真214-691-6342;或电子邮件:pubauth@heart.org。美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组和欧洲心脏病学会实践指南和政策会议(制定房颤患者治疗指南委员会)的报告是与北方合作开发的美国起搏与电生理学会