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技術者倫理教育の最前線: 〔3〕大学における技術者倫理教育: 3.1名古屋工業大学における技術者倫理教育

机译:工程伦理学教育的前沿:[3]高校工程伦理学:3.1名古屋工业大学工程伦理学

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摘要

名古屋工業大学(以下,名工大)は,「ひとづくり,も のづくり,未来づくり」を教育研究の理念として掲げ,市 民としての的確な倫理観に裏打ちされた人間性豊かな技術 者の養成を「ひとづくり」の目標においている.そのため 日本の大学のなかでも比較的早い時期から技術者倫理教育 の重要性が認識され,1999年から具体的な取組みが始まっ た.
机译:名古屋工业大学(以下简称“ NIT”)倡导“人类发展,物产与未来发展”作为教育和研究的哲学,并以公民的正确道德为依托,培养具有丰富人性的工程师。是“人类发展”的目标。因此,在日本大学中,相对较早就认识到工程伦理教育的重要性,并于1999年开始了具体的努力。

著录项

  • 来源
    《日本機械学会誌》 |2007年第1065期|p.649-652|共4页
  • 作者

    瀬口 昌久;

  • 作者单位

    名古屋工業大学 工学教育総合センター(〒466-8555 名古屋市昭和区御器所町);

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类 机械、仪表工业;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:11:33

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