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机译:信息技术对ICT实施障碍的认知驱动的转变:美国和欧洲中小型企业的比较研究
Craig School of Business, California State University, Fresno, 5245 N Backer Ave, MS/PB7, Fresno, CA 93740, USA;
rnDepartment of Economic Policy, University of Lodz, Lodz, Poland;
barriers to ICT implementation; digital divide; ICT; small and medium-sized enterprises;
机译:国际化进程不同阶段出口障碍的看法 - 来自欧洲中小企业的证据
机译:子宫颈抹片检查的知觉和心理影响。欧洲比较调查的结果[法国异常涂片的感知和心理影响。欧洲调查的比较结果]
机译:欧洲医师治疗心房颤动患者的欧洲医师的主要知识差距和系统障碍:欧洲心脏病学会国际教育需求评估
机译:欠发达国家高等教育实施信息通信技术的障碍“苏丹:案例研究”
机译:将ICT纳入欧盟高等教育的问题和可能性:人们对欧盟委员会电子学习计划内外的人们的看法。
机译:学习气候知觉是就业能力的决定因素:欧洲ICT专业人员的实证研究
机译:对信息通信技术计划实施的准备情况和障碍的评估:印度尼西亚农业推广官员的看法