机译:运用资产为基础的方法来提高农村学校的学习成绩
School of Education, University of KwaZulu-Natal, P Bag X03, Ash wood 3605, South Africa;
Assets; Rural Education; Critical Emancipatory Research; Asset Mapping;
机译:南非农村背景下的校校合作:基于资产的方法的可能性
机译:关注自闭症培训作为提高学业成绩的潜在方法:基于学校的试点研究
机译:基于学校的睡眠教育计划改善了学龄儿童的睡眠和学习成绩
机译:学术监督学院绩效评价模型的发展,提高高中素质
机译:通过立法提高学业成就:将宪章学校法律与学术绩效相关联
机译:在莱索托学校的视觉损伤改善学习者的福祉:基于资产的方法
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