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机译:美国学校关于欺负行为的文献综述以及父母与教育者的伙伴关系如何成为处理欺凌行为的有效方法
机译:儿童与欺凌:家长和教育者如何减少学校的欺凌
机译:根除学校欺凌,构建和谐校园 - 基于社会学观点的学校欺凌分析与预防
机译:托儿所的行为问题:与托儿质量和对入学准备和成就的重视程度相关的族裔贫困儿童样本。
机译:夏威夷中学教育者对学校园艺和儿童健康的看法
机译:儿童与健康教育者对小学生营养状况教学方法的比较效应