机译:影响大学招生和保留率的工科学生特征分类系统的开发
Department of Educational Psychology, Neag School of Education, 249 Glenbrook Road, Unit 2064, Storrs, CT 06269-2064;
Department of Educational Psychology, Neag School of Education, 249 Glenbrook Road, Unit 2064, Storrs, CT 062692064;
Department of Mechanical Engineering, University of Connecticut, 191 Auditorium Road, Unit 3139, Storrs, CT 06269;
measurement; retention and enrollment; student characteristics;
机译:基于网络的预征收酒精短暂激励干预对大学生保留和与酒精有关的违规行为的影响
机译:聘请护士助理学生进行一项调查,以提高大学的入学率和保留率。
机译:大型工科大学风险学生的入学前鉴定
机译:通过了解女性工程本科学生高入学和保留率的原因,增加了工程学院女性教师的百分比
机译:评估爱荷华州社区大学生的人口统计学,特征,入学率和教育目标对保留率的影响。
机译:可选进行发展性教育时的阅读写作和英语课程途径:初学者准备不足的课程注册和成功
机译:控制工程院校大学大学生和初级大学生招生比例的层次分析
机译:少数民族工程项目管道:提高少数民族学生入学和工程保留的建议