机译:营养行为研究的社会心理理论数字学习材料的设计
Wageningen University Netherlands;
机译:探索用于数学概念学习的数字材料最佳设计的特征:多媒体学习和变异理论
机译:结合精通学习理论和不同反馈模型的基于数字游戏的学习方法的学习行为和成就分析
机译:基于体重减轻维持的基于理论的行为干预的研究设计和协议:营养追踪(MAINTAIN)研究启动后的维持
机译:在计划行为理论下选择数字化教材的人工社会
机译:材料在多尺度谦动论理论和基于学习方法的力学行为
机译:农村居民食品消费中的社会心理因素:计划行为理论中感知需求和习惯的作用
机译:探索数学概念学习数字资料优化设计的特点:多媒体学习与变异理论