机译:真正的学习联系:在LIS实习中质疑学习者
Department of Library and Information Studies, School of Education, The University of North Carolina at Greensboro;
University Libraries, The University of North Carolina at Greensboro;
机译:利用基于项目的学习在虚拟现实实践中提高学习者的学习效果
机译:在增强现实为媒介的学习环境中学习者的存在,感知和学习成就
机译:从社区到实践社区:探索在线学习者与工作场所非正式学习的联系
机译:BADA实习:在工作环境中通过基于问题的学习和敏捷方法发展学习者的技能
机译:实习真的能帮助大学毕业生找到有酬就业吗?对实习和就业能力的定性研究。
机译:中国成人学习者统计学学习的神经认知相关性