机译:通过基于声音的调解使盲人能够体验科学探究学习
Faculty of Education, University of Haifa, Mount Carmel, Haifa, Israel;
School of Education, Tel-Aviv University, Tel-Aviv, Israel;
blindness; human-computer interaction; learning environments; simulations; special education;
机译:小学理科学生的1:1移动探究学习体验:学习效果研究
机译:通过统一的企业数据仓库启用学习健康系统:西北大学临床与转化科学(NUCATS)研究所的经验
机译:对视力丧失的情感影响以及盲人和弱视人群的咨询经历和需求的调查
机译:Handscope:使盲人能够通过触觉体验网站上的统计图形
机译:通过在高中科学实验室中的动手学习经验,为盲人和弱视学生教授化学和其他科学。
机译:通过统一的企业数据仓库启用学习健康系统:西北大学临床与转化科学(NUCATS)研究所的经验
机译:教师通过探究式教学师重新参与脱离青少年青少年的经历:一种现象研究