机译:商业道德指导的元分析研究
Department of Management and Marketing, Louisiana State University in Shreveport, One University Place, Shreveport, LA 71115, U.S.A.;
Department of Psychology, University of Oklahoma, 455 W. Lindsey, Norman, OK 73019, U.S.A.;
Pearson, Tulsa, OK 74037, U.S.A.;
Department of Psychology, University of Oklahoma, 455 W. Lindsey, Norman, OK 73019, U.S.A.;
Department of Psychology, University of Oklahoma, 455 W. Lindsey, Norman, OK 73019, U.S.A.;
ethics; business ethics; ethics instruction; ethics training; training effectiveness; meta-analysis;
机译:什么是有效的,什么不是有效的,以及我们需要知道的:对商业道德指导的荟萃分析
机译:道德教学中面对面和在线交付的元分析比较:混合方法的情况
机译:商业道德作为必修课:在本科商业核心课程中调查影响决定是否要求道德的因素
机译:工程道德和商业道德:全面道德规范的共性
机译:商业道德课程:探索外部和内部影响,学术计划元素以及其他环境变量,其中包括AACSB认可的商学院的商业道德本科课程。
机译:道德培训计划是否正在改善?对过去和现在的科学伦理学指导的元分析评论
机译:工作中的道德规范:商业道德的话语:对英国高等教育和组织背景下的道德话语的调查