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机译:学龄前儿童处于注意缺陷多动障碍和对立违抗障碍的风险中:家庭,父母与行为相关
Hamilton Health Sciences McMaster UniversityCanadian Centre for the Study of Children at Risk McMaster UniversityDepartment of Psychiatry and Behavioural Neurosciences McMaster University;
Canadian Centre for the Study of Children at Risk McMaster University;
ADHD; oppositional defiant disorder; preschoolers; family functioning;
机译:利培酮添加到父母的培训和刺激性药物中:对注意力缺陷/多动障碍,对立挑衅障碍,品行障碍和同伴攻击的影响
机译:有和没有注意缺陷多动障碍的自闭症谱系男孩的对立反抗和行为障碍行为与几个比较样本
机译:患有对抗性违抗性障碍或品行障碍和合并症的注意缺陷/多动障碍儿童的用药拒绝:用药史和临床相关性。
机译:关注缺陷多动障碍儿童的社会技能干预措施(ADHD):父母和同龄人参与
机译:注意缺陷/多动障碍(ADHD)亚型,对立违抗性障碍(ODD)和父母压力之间的关系。
机译:在行为问题家庭冲突和认知功能方面单独比较关注缺陷/多动障碍和对立缺陷障碍。
机译:患有注意力缺陷/多动障碍和并发的对立违抗和行为障碍症状的学龄前儿童的障碍