机译:技术职业教育中的知识转移:瑞典高中的叙事研究
The Department of Materials Engineering Karlstad University">(1);
The Department of Physics and Electrical Engineering Karlstad University">(2);
The Department of Social and Welfare Studies Linköping University">(3);
Analysis of narratives; Phenomenology of the life-world; Technical oriented education; Transfer; Upper secondary school; Vocational education;
机译:技术职业教育中的知识转移:瑞典高中的叙事研究
机译:B学习教学法促进教学过程的发展:在义务教育中,高中,职业培训和外语教学中硕士学位课程的教学过程和背景方面的经验
机译:黎巴嫩的学生过渡到高中职业技术教育(VTE):从污名到成功
机译:校长在职业教育振兴中的作用(坦古省东爪哇省奉献中学的案例研究)
机译:一项针对马里兰州公立高中促进职业农业教育的基本因素的研究,可能由马里兰州的文献搜索,学生和职业农业教师确定为转入莱索托高中
机译:瑞典向高中阶段的职业过渡继续教育和/或工作:如患有阿斯伯格综合症和注意缺陷多动障碍的年轻人所述
机译:技术职业教育中的知识转移:瑞典高中的叙事研究