机译:探索矿物学中的视觉视点思维:空间定向能力和空间视觉化能力
College of Education, Department of Science Education, Nigde University, Derbent Campus, Nigde, 51100, Turkey;
chemistry and geology education; mineralogy learning; science education; visualization;
机译:空间能力,视觉空间工作记忆与自我评估的空间定向能力之间的关系:一项针对老年人的研究
机译:了解空间关系,空间取向和空间可视化影响3D产品设计性能的能力:使用纸箱盒设计作为示例
机译:地理信息科学中的空间思维:学生的地理空间概念,基于地图的推理和空间可视化能力
机译:从多相图中学习:空间能力和视觉空间工作记忆能力的影响
机译:工程学:探索学龄前儿童的执行功能,数学能力和空间能力之间的关联
机译:空间能力在静态和动态可视化学习中的影响:6岁儿童的适度分析
机译:空间能力,视觉空间工作记忆与自我评估的空间定向能力之间的关系:一项针对老年人的研究