机译:一年级工程专业学生对设计创新机会的看法
School of Engineering Education, Neil Armstrong Hall of Engineering 1337, Purdue University, West Lafayette, IN 47907, USA;
College of Engineering, 210 Gorguze Family Laboratory, University of Michigan, Ann Arbor, MI 48109, USA;
creativity; engineering design; design education; first-year engineering;
机译:学生对一年级工程设计课程的理解与他们的工程认同,动机,课程努力和学业成绩之间的关系
机译:如何使数学与一年级工科学生相关:学生对学生产生的资源的看法
机译:高中生对工程设计过程实用性的看法:创造机会从事工程实践并应用数学和科学内容
机译:基层设计经验对一年级工程专业学生工程创新行为和知觉的影响
机译:学生设计实践的情境塑造:第一年工程设计中的约束作用。
机译:探索为相关健康学生在本科一年级解剖学课程中嵌入研究生特征的机会
机译:审查手中第一年工程学生的工程设计过程,课堂设计挑战。