机译:跨学科协作作为集体智慧的载体:以工程设计教育为例
Texas Tech Univ, Dept Mech Engn, Lubbock, TX 79409 USA;
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Texas Tech Univ, Dept Mech Engn, Lubbock, TX 79409 USA;
Texas Tech Univ, Dept Mech Engn, Lubbock, TX 79409 USA;
transdisciplinary collaboration; information sharing; collective intelligence; interactive management; interpretive structural modeling; design structure matrix; eco-village;
机译:利用集体表格模型和图像进行集体表格协同设计方法的研究-关于主建筑师设计方法集体形式的发展
机译:跨学科工程设计教育:通用产品设计过程的本体
机译:工科学生的跨学科设计教育:Bloom在设计阶段对分类学认知领域的映射
机译:跨学科工程设计教育:通用产品设计过程的本体论
机译:在早期的本科教育中引入跨学科设计思想,以促进协作和创新。
机译:工程设计的思维与制作:Covid-19语境中的在线跨学科教学
机译:集体形式模型和图像与集体形式的协作设计方法研究:关于主架构师设计方法的集体形式的发展
机译:美国陆军直升机标准化集体控制装置的设计研究:人因工程(HFE)评估。