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机译:学术人员对高等院校学习型组织特征的看法
Department of Education, University ofNizwa, Nizwa, Sultanate of Oman;
learning organizations; performance; organizational learning; satisfaction; academic staff;
机译:尼日利亚东部高等教育机构的大学生和学术人员在电子学习的看法
机译:乌干达高等学府的道德敏感性,学历差异和学术人员的职业成长
机译:高校非学术人员之间的知识共享行为:态度,主观规范和行为意图嵌入模型
机译:工作生活质量对组织承诺的影响:马来西亚公共高等学校学术人员研究
机译:学院和学术管理者对高等教育学术不诚实的看法,他们工作的学习组织
机译:基于团队的学习与传统讲座的学习:对学生的看法和学术成就的调查
机译:组织学习对私立高校学术人员工作绩效的影响