机译:探索SPOC学生行为模式与学习成果之间的关系
Faculty of Education Shandong Normal University;
School of Journalism and Media Shandong Normal University;
Behavioral Clustering; Behavioral Sequences; Learning Achievement; Learning Behavior; Learning Outcome; Small Private Online Courses;
机译:SPOCs大学生在线学习行为模式及其时空变化
机译:在SPOC论坛上探讨话语行为模式与学生学业成绩的关系
机译:基于电子书日志数据的阅读行为模式与学习成果之间的关系研究:一种人为因素方法
机译:基于社会网络分析的基于社会网络分析的疏水论坛行为与学习成果的关系
机译:慢性疼痛患者人格风格和自我披露模式与治疗结果的关系(背部疼痛,康复,行为医学,职业恢复)
机译:在网上学习中探索医学生激励规范认知学习和学术表现的结构关系
机译:探索大学学习评估,学生学习活动和学习行为之间的关系:对大学和大学的影响