机译:幼儿园儿童与计算机领域同龄人社交互动的模式
Department of Early Childhood Education, Ewha Womans University, 52, Ewhaycodac-gil,Scodacmun-gu, Seoul, Korea;
social interaction; early childhood education; collaborative learning; technology integration; computer; peer interaction;
机译:全面的同伴网络干预措施,以改善自闭症谱系障碍儿童的社会交往:幼儿园和一年级的一项随机试验
机译:基于幼儿园和一年级的随机对照试验的结果,全面的同伴网络干预似乎有效地改善了自闭症谱系障碍儿童的社会沟通
机译:社交脚本训练和同伴伙伴对包容性教室中ASD儿童普遍同伴互动的综合影响
机译:包容性幼儿园特殊需求的社会互动技巧
机译:一项行动研究旨在调查儿童在幼儿园教室里免费玩耍时使用iPad的情况:对教学法和儿童学习,社交互动以及数字素养的探索。
机译:班主任的角色对退学的幼儿园学生的社交互动模式和社会地位的影响。
机译:班主任的角色对退学的幼儿园学生的社交互动模式和社会地位的影响。