机译:开拓前进:台湾教学文化研究工作坊,2006年
机译:通过在台湾导师的定性研究中审查了过渡文化能力教学和学习互动的实施,解释了研究生护理计划(Vol 79,PG 74,2019)
机译:通过对研究生护理计划的台湾导师的定性研究,研究了过渡文化能力教学和学习互动的实施
机译:台湾文化研究教学中的问题与对策
机译:主动学习概念建模中的研究问题:两个研讨会(2006年5月)和(2006年11月)的小组讨论摘要
机译:从文化角度探讨教学女权文学的方法:对美国大学文学班台湾学生的定性行动研究。
机译:通过让STEM老师参与具有文化响应性的教学研讨会来创建包容性教室
机译:海外学习旅游和文化情报:可以与跨文化设计思维研讨会一起旅行改善文化智能的艺术与设计学生吗?
机译:跨文化认知跨国项目 - 第二届Rosetta研讨会于2005年11月3日至5日在台湾台北举行