首页> 外文会议>Active Conceptual Modeling of Learning: Next Generation Learning-Base System Development >Research Issues in Active Conceptual Modeling ofLearning: Summary of Panel Discussions in Two Workshops (May 2006) and (November 2006)
【24h】

Research Issues in Active Conceptual Modeling ofLearning: Summary of Panel Discussions in Two Workshops (May 2006) and (November 2006)

机译:主动学习概念建模中的研究问题:两个研讨会(2006年5月)和(2006年11月)的小组讨论摘要

获取原文
获取原文并翻译 | 示例

摘要

The SPAWAR Systems Center (SSC San Diego) of the U.S. Navy hosted two workshops on Active Conceptual Modeling of Learning (ACM-L). The first workshop was held at SSC San Diego on May 10-12, 2006 to introduce the Science &Technology (S&T) Initiative and identify a Research and Development agenda for the technology development investigation. Eleven invited researchers in Conceptual Modeling presented position papers on the proposed S&T Initiative. The second workshop was held on November 8, 2006 at the 25th International Conference on Conceptual Modeling, ER 2006, 6-9 November 2006, in Tucson, Arizona. Complementary to the May Workshop, the November workshop was a forum for the international researchers and practitioners to present their papers as a result of a call for papers and to exchange ideas from various perspectives of the subject. This paper describes research issues identified by participants from the two ACM-L workshops.
机译:美国海军SPAWAR系统中心(圣地亚哥的SSC)举办了两次关于学习的主动概念建模(ACM-L)的研讨会。第一个研讨会于2006年5月10日至12日在圣地亚哥SSC举行,目的是介绍科学技术(S&T)计划并确定技术开发研究的研发议程。 11名受邀进行概念建模的研究人员就拟议的S&T计划提出了立场文件。第二次研讨会于2006年11月8日在2006年11月6日至9日在美国亚利桑那州图森市举行的ER 2006年第25届国际概念建模国际会议上举行。作为“五月研讨会”的补充,“十一月研讨会”是一个国际研究者和从业者的论坛,作为征集论文的结果,他们发表了论文并就该主题的不同观点交换了意见。本文介绍了两个ACM-L研讨会的参与者确定的研究问题。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号