本研究では，カテーテル手技映像の教材化支援システムの提案と開発を行う．本システムは，手術室で記録されたカテーテル手技映像を再利用し，医師育成教材の拡充を狙うことを目的としている．支援機能として，複数の映像を同期再生する機能の他，編集者が手技映像に対して，タイトルやカテゴリ名，カテゴリ再生位置情報等のアノテーションを与えることができる機能を実装した．そして，本システムの有効性の確認と，実用化に向けて，シミュレーション映像を元に教材化を行った．この結果から，更なる編集簡略化に向けて，カテーテル手技中で使用されるワイヤの軌跡や速度変化から，カテゴリを自動的に判別する手法について考察を行った．%In this study, we proposed a support system of editing catheterization movie for education and developed. This study aims to reuse catheterization movies in the operating room and popularize teaching materials for doctors. This system have functions that can play movies in synchronization and give annotation like title, category, playing position of category. Furthermore, we made teaching materials using this system for practical use. Based on the result above, we considered method of automatic detection of categories using trajectory of wire and velocity.
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