教材化を目的としたカテーテル手技映像の編集支援

摘要

本研究では，カテーテル手技映像の教材化支援システムの提案と開発を行う．本システムは，手術室で記録されたカテーテル手技映像を再利用し，医師育成教材の拡充を狙うことを目的としている．支援機能として，複数の映像を同期再生する機能の他，編集者が手技映像に対して，タイトルやカテゴリ名，カテゴリ再生位置情報等のアノテーションを与えることができる機能を実装した．そして，本システムの有効性の確認と，実用化に向けて，シミュレーション映像を元に教材化を行った．この結果から，更なる編集簡略化に向けて，カテーテル手技中で使用されるワイヤの軌跡や速度変化から，カテゴリを自動的に判別する手法について考察を行った．