机译:编织和解开的手册:阅读Emile和孤立地以照顾老师自我
Univ Maine Farmington Div Elementary Early Childhood & Early Childhood Farmington ME 04938 USA;
Jean-Jacques Rousseau; care of the self; teacher education; early childhood education;
机译:影响高中教师阅读指导的因素:教师的亲身经历和阅读指导环境
机译:影响高中教师阅读指导的因素:教师的个人经验和阅读指导环境
机译:约翰尼的读书老师喜欢读书吗?老师的个人阅读习惯如何影响教学实践
机译:编织径向速度调查解开了银河系螺旋臂的性质
机译:阅读很有趣:一本针对希望进行补习阅读的老师的手册。
机译:编织精神分裂症的神经生物学机制网并揭示潜在的病理生理学
机译:玛丽莲·科克伦·史密斯(Marilyn Cochran-Smith)/莎朗·费曼·内姆瑟(Sharon Feiman-Nemser)/约翰·麦金太尔(John McIntyre)/凯利(Kelly)。 E. Demers(编辑):《教师教育研究手册》。不断变化的环境中的持久问题。第三版。由教师教育者协会出版。纽约:Routledge2008。1.354S.,欧元154,50。 Tony Townsend / Richard Bates(编):《教师教育手册》。变革时代的全球化,标准和专业精神。 Dordrecht:Springer2007。756S.,EUR 332,99。玛丽莲·科克伦·史密斯(Marilyn Cochran-Smith)/肯尼思·齐希纳(Kenneth M. AERA研究与教师教育小组的报告。由Erlbaum 2005年为AERA出版。804 S.,EUR 141,99 Rezension