机译:影响拉丁裔学生工程身份发展的因素
Univ Texas El Paso Dept Engn Educ & Leadership El Paso TX 79968 USA;
Univ Texas Austin Ctr Engn Educ Austin TX 78712 USA;
Engineering identity; Hispanic-serving institutions (HSIs); Latinx; mixed methods research; race/ethnicity; professional skills; undergraduate; underrepresentation;
机译:影响2年的拉丁蛋白学生学术成功的因素,并转移到4年美国机构的影响 - 对茎专业的影响:对文献的系统审查
机译:工科学生空间技能发展的影响因素
机译:虚构的世界和美国梦:拉丁裔无证件学生的代理和身份探索
机译:拉丁工程专业学生的工程认同的组内差异
机译:科学与工程指导计划对非裔美国人和拉丁裔男子的科学认同的影响
机译:拉丁中学生饮食和饮食行为影响因素的感知(P04-113-19)
机译:身份对拉丁基申学生学业成绩的影响