机译:加纳基础学校数字界面的教师数字扫盲和数字活动
School of Digital Technologies Centre for Educational Technology Tallinn University Narva mnt 29 10120 Tallinn Estonia;
School of Digital Technologies Centre for Educational Technology Tallinn University Narva mnt 29 10120 Tallinn Estonia;
Basic schools in Ghana; Digital activities; Digital divide; ICT in Ghana; Schools' digital status; Teacher self-evaluation; Teachers' digital literacy;
机译:加纳基础学校教师对数字教学的看法
机译:数字安全领域的技能是教师数字素养的关键组成部分
机译:数字安全领域的技能作为教师数字识字的关键组成部分
机译:加纳基础学校学习服务的数字鸿沟
机译:缩小数字鸿沟:评估城市研究生教师教育学生的信息素养知识,以及他们是否愿意将信息素养融入教学中。
机译:通过数字技术促进学生的福祉和入学学校:通过自拍照活动的意大利学生教师和学校领导人的看法
机译:教育和数字媒体素养:中学教师的使用数字媒体