机译:将科学沟通纳入中学课程:课程设计研究
Department of Management Information Systems Adana Alparslan Tuerkes Science and Technology University 01250 Saricam Adana Turkey;
Inter-Curricular Courses Department Cankaya University 06790 Etimesgut Ankara Turkey;
Scientific communication; Curriculum design research; Curriculum integration; School libraries;
机译:从整合医学院课程中汲取的经验教训:对学生,教职员工和课程负责人的看法。
机译:根据第七届国家课程学生的学业特点,通过课程划分对中学化学课程计划进行研究
机译:在医学院,从补充医学和中西医结合课程中学到的经验教训发生了变化。
机译:通过工程设计整合茎和识字:对中学数学和科学教师专业发展的评价(程序/课程评估)
机译:与高中化学课程相比,评估将食品科学课程纳入高中生物课程的效果。
机译:通过将护理现场超声课程整合到本科医学院课程中的经验教训
机译:高中化学课程比较高中生物学课程中食品科学课程融合的效力