机译:大型解剖学实验室课程对台湾医学生情感反应的影响:高水平情绪的作用
Death anxietyHigh-level emotionCeremonySilent mentorGross anatomy education;
机译:在大体解剖解剖的第一天,三年级医学生的帮助减少了一年级医学生的负面心理反应。
机译:大体解剖实验室对一年级医学生对外科手术兴趣的影响
机译:病理学在总部解剖学实验室的整合如何影响医学生
机译:解剖解剖课上室内接触甲醛的医学生室内甲醛浓度的变化和主观症状的发生率,以及佩戴个人防护设备的预防接触的有效性
机译:关于智力的砂砾和信仰:这些因素在学习毛重解的医学生自我监管过程中发挥的关系和作用
机译:一年级医学生对以问题为基础的学习和对总体解剖学的传统教学的满意程度之间的对比:将基于问题的解剖学引入伊朗的传统课程