机译:应用教育数据挖掘探索在社交媒体平台Facebook上翻转教室的观看行为和性能
机译:课堂学习学生绩效分析与预测 - 教育数据挖掘研究综述
机译:通过使用教育数据挖掘观看行为分析,通过视频序列预测学习者的性能
机译:探索在线学习行为对翻转教室中短期和长期学习成果的影响
机译:基于Facebook的学习平台与混合学习模型和翻转学习相结合的在线和课堂学习的初步研究
机译:社交媒体的教育用途:探索理工科学生在物理学习中利用Facebook的看法。
机译:应用教育数据挖掘探索在社交媒体平台Facebook上翻转教室的观看行为和性能
机译:通过使用教育数据挖掘来预测学习者通过视频序列观看行为分析的性能