...
机译:评估西班牙卫生主题课程的本科生卫生母亲拉丁裔学生
机译:Life101增强健康前本科生的健康生活方式选择
机译:受过训练的本科生前健康专业学生的家访:以患者为中心的医疗之家原则的延伸。
机译:制定和评估卫生前学生的创新结构能力课程
机译:电子健康记录是否有助于本科卫生信息学生发展卫生信息学竞争力?
机译:认知和非认知对健康前大学生建议使用的影响
机译:为健康前学生开发和评估创新的结构能力课程
机译:讲西班牙语的拉丁裔男性的电子医疗个人患者资料-前列腺决策辅助工具的可用性评估和调整