机译:基于伊斯兰文化学校的Cuhammadiyah Mi Sidorejo Bandongan加强人物教育(PPK)
modelpendidikan karakternilai islami;
机译:评估基于伊斯兰的学习KEMUHAMMADIYAHAN作为加强玛琅市SD MUHAMMADIYAH学生品格教育的国际化
机译:基于学校文化艺术教育的人格塑造
机译:Khabanti Kantola在蒙娜丽晶(Mona Regency)中学的中学文化艺术教育中与当地课程整合为特色教育模式的传统
机译:致力于教师欺凌的共同分歧和误解:穆奥拉米穆罕默德·穆罕默德,日惹案例研究
机译:加强人物教育(PPK)时代4.0关于小学综合专题学习的整合