机译:学术痛苦,感知父母的支持,自决,政府和私立大学生的学术成功
Academic DistressPerceived Parental SupportSelf-DeterminationAcademic SuccessUniversity Students;
机译:感知的学术控制和学术情感预测大学生本科生的成功:检查对辍学意图和成就的影响
机译:一年级大学生的心理困扰:青年男女的社会经济和学术压力,掌握和社会支持
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机译:学生参与高中生:父母参与,同行依恋,教师支持以及学术自我效能的角色
机译:感知压力,学术支持,社会支持和专业支持因素是分布式学习型博士教育中学生成功的预测指标
机译:感知的学术控制和学术情感预测本科生的成功:考试对辍学意图和成就的影响
机译:父母对参加高中田径运动的学生的支持:探究父母的感知影响及其对学生自我效能和学业成就的影响