机译:小学生的谨慎,作为提高生活满意度,积极的前景和有效的情感监管的途径
MindfulnessWellbeingSchoolsCognitive reappraisalPositive psychology;
机译:工作中正念的好处:正念在情绪调节,情绪疲惫和工作满意度中的作用
机译:更正:多维PERMA-H积极教育模型,学校生活的总体满意度以及香港高中学生的性格优势使用:使用APASO-II的验证性因素分析和路径分析
机译:多维PERMA-H正面教育模型,学校总体生活满意度以及香港高中学生的性格优势使用:使用APASO-II的验证性因素分析和路径分析
机译:用电子学习平台和教师网络社区加强学童的课堂管理和情感管理 - “音乐和健康生活”的例子
机译:关系中的正念和情感:情绪调节,同理心和情感作为正念与关系满意度之间联系的中介。
机译:小学生的谨慎作为提高生活满意度积极的前景和有效的情感监管的途径
机译:小学生的谨慎,作为提高生活满意度,积极的前景和有效的情感监管的途径