导学稿推行中的困惑及对策

摘要

目前,许多学校都在推行学案导学或导学稿教学模式。这种教学模式促进了教学方式的转变,也增强了课堂教学的有效性。但在推行过程中,也存在许多困惑,现整理如下,并附案例及对策,以期与诸位争鸣。困惑一：越是到了知识即将＂破茧而出＂的关键时刻,老师越是沉不住气,把应该学生干的事代劳了。案例及对策：听七年级一节数学课,老师讲的是＂有理数加法＂,