静教院附校：用核心价值领航 携榜样力量前行

摘要

毕业典礼是学校仪式教育的重要组成部分，也是学校全体师生凝聚集体智慧共同设计的一门德育课程。静安区教育学院附属学校将“双主体”开发与实施德育课程的理念运用到毕业典礼的设计中，变传统的教师“单主体”设计为教师、学生“双主体”共同参与毕业典礼的开发和实施全过程；将“讲诚信明责任懂互惠”的校本化核心价值观融入毕业典礼的设计中，增强了师生对学校文化的认同感和归属感。