听力教学反思

摘要

听力是高考英语的重要考查内容,在高考中占一定的比重和分值。因此,培养学生的听力是英语教学的重要内容和任务。怎样实现这个目标？笔者采取了听取意见——调整模式——总结反思的方式,收到了较好效果。