小学校敷地及び周辺地区の建造環境の情報化と図像化に関する考察:3次元計測技術を活用した敷地計画に関する研究(その4)

摘要

本研究では南原小学校を中心とした建造環境の総体の情報化を行った上で、街区スケールの視点から南原小学校敷地及び周辺地区の水循環を把握する試行を行った。これらの図像化された成果により、建造環境の立体的関係性を視覚的に把握できた。さらに、気候変動適用策に向けた課題や対応した施設・設備が視覚的に認識できた。 今後の展望として、小学校北側に位置する平瀬川や上作延団地などの建造環境の総体を測定し情報化を行うことで、街区スケールの持続可能な水循環がより発展的に把握できるので、敷地計画や都市環境デザインへの効果的な活用方法の研究を継続的に行うことが重要である。