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机译:构建用于对学生对教学职业态度的心理评估的工具
机译:学术界对博士生教学的态度:为研究型高学历生准备学术生涯
机译:一项为期三年的前瞻性纵向队列研究,研究医学生对解剖学教学的态度及其职业理想
机译:神经外科教育和培训中使用的“对模拟培训的态度进行神经外科评估”(NEAT)工具的开发和心理测量评估
机译:(1329)客观结构化临床检查作为骨科技能技能的评价工具:审查员和学生表现的感知与态度分析
机译:在特许学校的拉丁裔/邻国学生中建立职业教学兴趣
机译:医学学生应该教堕胎?对学生对堕胎教学的态度及其未来参与堕胎护理的评价
机译:构建用于对学生对教学职业态度的心理测评的工具